1.- Una historia milenaria
2.- Genética y Conducta
miércoles, 9 de enero de 2019
miércoles, 12 de diciembre de 2018
LAS NEURONAS, SINAPSIS, NEUROTRANSMISORES Y ADICCIONES
LAS NEURONAS, SINAPSIS, NEUROTRANSMISORES Y ADICCIONES
El sistema nervioso esta constituido por dos tipos de células, una de ellas son las neuronas que son las células fundamentales de este sistema. Son la unidad anatómica y funcional del cerebro humano y se encargan de procesar la información. Tienen una membrana externa, la cual permite la conducción de los impulsos nerviosos; y con la sinapsis, se da la comunicación entre ellas.
- COMPOSICIÓN DE LAS NEURONAS:
-Axón: Prolongación de la neurona que conduce el impulso nervioso desde el cuerpo celular hasta la periferia. Los axones están protegidos por una sustancia blanca llamada "Mielina". Los axones de varias neuronas se agrupan, forman las fibras nerviosas y estas a su vez al agruparse forman los nervios.
-Dendritas: Prolongaciones del cuerpo celular, se dividen como las ramas de un árbol y son las receptoras de las señales que producen otras neuronas.
- CLASIFICACIÓN DE LAS NEURONAS:
- Clasificación estructural. Según las prolongaciones:
-Bipolares: Tienen dos prolongaciones y muchas son sensoriales.
-Multipolares: Son motoras, tiene un axón y muchas dendritas y son más numerosas el encéfalo y la médula espinal.
2. Clasificación funcional. Según la dirección en la que transmiten los impulsos nerviosos podemos distinguir:
-Neuronas sensoriales o aferentes (hacia dentro): Son sensibles a diversos estímulos como el cambio de temperatura, tacto, etc. Envía información desde los tejidos y órganos sensoriales del cuerpo hasta el interior de la médula espinal y el cerebro que procesan dicha información.
-Neuronas motoras o eferentes (hacia fuera): Transmite la información desde la médula espinal y el cerebro hasta los músculos y las glándulas.
-Interneuronas: Recogen los impulsos nerviosos sensitivos y los transmites a las neuronas motoras que activan los músculos del movimiento.
- SINAPSIS NEURONAL
Es la unión entre dos neuronas que interactúan e intercambian información o entre neuronas y células musculares o glandulares.
La sinapsis está constituida por varios elementos:
-Neurona presináptica: de ella procede el impulso.
-Botón sináptico: es el exterior del axón de la neurona presináptica. En su interior hay vesículas que contienen neurotransmisores.
-Neurona prosináptica: es la que recibe el impulso.
-Espacio sináptico: es el espacio entre la neurona presináptica y prosináptica.
La neuronas se comunican entre sí mediante señales eléctricas y químicas.
-La sinapsis eléctrica es aquella en la que la trasmisión de la neurona presináptica y prosináptica se produce por el paso de iones o partículas y de una neurona a otra. Es el modo más rápido de comunicarse.
-La sinapsis química es más lenta que la eléctrica, por que la neurona presináptica libera el neurotransmisor y une receptores de la membrana celular prosináptica.
- NEUROTRANSMISORES
La función de estos es comunicar a las neuronas entre sí., y los diferentes tipos de células segregan diferentes neurotransmisores.
Los más importantes son los siguientes:
-Dopamina: regula la actividad motora y los niveles de respuesta en muchas partes del cerebro. La degeneración de estas da lugar al parkinson, y a niveles muy altos la esquizofrenia.
-Seretonina: regula los estados de ánimo, control de la ingesta, sueño y regulación del dolor.
- ¿CÓMO AFECTAN LAS ADICCIONES AL CEREBRO?
Las drogas interfieren con la forma en que las neuronas envían, reciben y procesan las señales que transmiten los neurotransmisores. Algunas drogas, como la marihuana y la heroína, tienen la capacidad de activar neuronas porque su estructura química es similar a la de un neurotransmisor natural del organismo. Esto permite que se adhieran a las neuronas y las activen.
Otras drogas, como la anfetamina o la cocaína, pueden hacer que las neuronas liberen cantidades anormalmente altas de neurotransmisores naturales o que, al interferir con los transportadores, eviten el reciclamiento normal de estas sustancias químicas del cerebro.
Las zonas afectadas son Los ganglios basales, La amígdala extendida, La corteza prefrontal.
- SANTIGAO RAMÓN Y CAJAL
Nació el 1 de mayo de 1852 y falleció el 17 de octubre de 1934.
Descubrió la morfología y las conexiones entre las células nerviosas, y desarrolló la «doctrina de la neurona», a partir del hecho de que el tejido cerebral está compuesto por células individuales.
Santiago Ramón y Cajal fue un médico español, especializado en histología y anatomía patológica. Compartió el premio Nobel de Medicina en 1906 con Camillo Golgi «en reconocimiento de su trabajo sobre la estructura del sistema nervioso»
jueves, 22 de noviembre de 2018
PSICOLOGÍA CLÍNICA
La psicología clínica se encarga de estudiar todos los elementos relacionados con los trastornos mentales. Se fundó en el siglo XIX en Estados Unidos por Lightner Witmer, y en Europa el fundador se dice que es Sigmund Freud.
Es después de la II Guerra Mundial cuando hay un auge de la revisión de los tratamientos, debido al alto número de personas que quedaron perjudicadas psicológicamente tras el conflicto bélico.
APLICACIONES DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
· Casos:
Dependencia emocional
Ilusión o alucinación
PSICOFARMACOLOGÍA
Los Psicofármacos se emplean en el tratamiento de las enfermedades mentales.
TIPOS:
- Los neurolépticos o antipsicóticos se emplean fundamentalmente en el tratamiento de psicosis, como la esquizofrenia, la fase maníaca de la psicosis maniaco-depresiva (psicosis bipolar) y las psicosis tóxicas.
- Los ansiolíticos son psicofármacos capaces de controlar la ansiedad. En la actualidad los más utilizados son las benzodiazepinas y la buspirona.
- Los fármacos antidepresivos se utilizan en el tratamiento de todas las formas de depresión. Alrededor del 80% de todas las depresiones responden al tratamiento farmacológico. Este debe mantenerse durante 4-6 meses y suspenderse de forma gradual, ya que si se suspende antes o de forma brusca, son frecuentes las recaídas.
UNA HISTORIA MILENARIA
La historia de nuestra vida, es la de nuestro cerebro. Es la estructura más compleja del universo y se encarga de nuestra actividad mental; desde los procesos inconscientes (soñar) hasta la realización de cálculos matemáticos. Los psicólogos, cuando se preguntan como aprendemos, sentimos, en parte buscan saber como funciona el cerebro.
-LA PSICOBIOLOGÍA
Es la ciencia que estudia los fuendamentos biológicos de la conducta, así como el análisis de la organización del sistema nervioso y cuáles son sus funciones.
También estudia la relación entre función cerebral y el comportamiento (aprendizaje, lenguaje o emociones). Para ello se necesita familiarizarse con la arquitectura cerebral.
Saber que el cerebro controla la conducta aparece en la historia humana reciente. Cuando Tutankamon fue momificado (Egipto, hace 3.300 años) se guardaron con el cuatro órganos: hígado, pulmones, estómago e intestinos. El corazón no fue estraído de su cuerpo, ya que, junto a los otros órganos, eran considerado necesario para la inmortalidad, mientras que el cerebro se desechó, pues para ellos no era importante.
Hipócrates, en el s.IV a.C, escribió: "El hombre debería saber que del cerebro vienen las alegrías, los placeres, la risa y las bromas, y también las tristezas, la aflicción, el abatimiento y las lamentaciones. Y, a través del mismo órgano, nos volvemos locos, y el miedo y los terrores nos asaltan, así como el desasosiego y la pereza. Todo eso lo sufrimos desde el cerebro".
La disputa entre los que situaban el intelecto en el corazón y los que lo hacían en el cerebro, seguía vigente en tiempos de Shakespeare.
LA FRENOLOGÍA
La frenología es
una antigua teoría pseudocientífica, sin ninguna validez en la
actualidad, que afirmaba la posible determinación del carácter y
los rasgos de la personalidad, así como las tendencias criminales,
basándose en la forma del cráneo, cabeza y facciones.
Fue desarrollada
alrededor de 1800 por el neuroanatomista alemán Franz Joseph Gall y
extremadamente popular durante el siglo XIX. Fue popularizada en la
Inglaterra victoriana por el abogado escocés George Combe, quien
reunió los postulados del doctor Gall en la obra A System of
Phrenology (1830)
El aspecto de los nativos americanos es todavía más deplorable. Envueltos durante siglos por el conocimiento, emprendimiento, energía y la incitación a la mejora de las instituciones europeas. Permanecen, en el tiempo presente, tan miserables, nómadas, sin hogar y sin ley como lo eran sus ancestros cuando Colón puso pie en su suelo.También se puede leer en algunos pasajes de como Gall da una explicación sobre la localización del deseo sexual en el cerebro:
El doctor Gall descubrió la función de este órgano tal como sigue: Era el médico de una viuda de carácter irreprochable la cual estaba afectada por unos problemas nerviosos que la conducían a un estado severo de ninfomanía. En la violencia de sus ataques, el doctor sujetó su cabeza y se sorprendió por el largo tamaño del cuello y el calor que desprendía. Mediante posteriores observaciones investigó la idea que le sugirió este suceso y llegó a su conclusión final.
CASO DE PHINEAS GAGE
Este caso descrito por John Harlow ha llevado a muchos investigadores a interesarse por las bases biológicas de la personalidad.En 1848, Phineas Gage, obrero de la construcción de 25 años, estaba excavando roca para construir un ferrocarril en Vermont (EEUU). Era un hombre razonable, educado y trabajador. Pero sufrió un accidente por la explosión de un barreno que hizo saltar una barra de acero que le aravesó la mandíbula y salión por la parte superior del cráneo destrozándole la corteza prefrontal. Gracias a la intervención de sus compañeros y de un médico consiguió sebrevivir.
Gage no perdió su inteligencia, la percepción, la memoria ni el lenguaje, sin embargo su personalidad cambió:cse volvió una persona desagradable, grosera, irreverente y caprichosa. Perdió su capacidad de analizar y le fue imposible conservar un empleo o tener amigos. Murió a los 38 años, tal vez por una crisis epiléptica.
CASO DE CHARLES WITHMAN
https://youtu.be/8aSkZmAlIYU
lunes, 19 de noviembre de 2018
PERSONALIDAD
La personalidad
se conoce como la “forma de ser” de que cada uno tiene. Por lo
tanto, se trata del conjunto de rasgos que definen nuestra forma
habitual de actuar. Además, la personalidad es el sello que tiene
cada uno y se forma según la relación con el entorno.
La
personalidad
incluye
sentimientos, pensamientos, actitudes y conductas. Por otra parte,
define
las diferencias en la forma de actuar frente a las distintas
situaciones. Se conoce también como el “yo” o el “sí mismo”.
Nos hace diferentes, ya que esta
influida tanto por aspectos
biológicos
como culturales,
pasando por los
de tipo social. Además, profiere distintividad e identidad a la
persona.
La palabra
«personalidad» tiene su origen en el latín, que significa máscara.
-
Psicología
de la personalidad:
La
psicología de la personalidad es una rama de la psicología
que estudia la personalidad y su variación entre los individuos. El
autor más clásico de la disciplina es el psicólogo estadounidense
Gordon Allport.
La personalidad
también se refiere al patrón de pensamientos, sentimientos, ajustes
sociales y comportamientos exhibidos consistentemente a lo largo del
tiempo. Además predice las reacciones humanas a otras personas,
problemas y estrés.
Allport enumeró una serie de elementos que integran la personalidad. Entre ellos se encuentran los siguientes: capacidades intelectuales, rasgos temperamentales, motivos inconscientes, actitudes sociales, métodos cognoscitivos y esquemas de funcionamiento, intereses y valores, rasgos expresivos y estilísticos, tendencias patológicas y grupos de rasgos
División de la Psicología de la Personalidad
Vicente Pelechano, psicólogo
español especializado en psicología de la personalidad, elaboró
una división de la Psicología de la Personalidad en tres
sub-campos. Son los siguientes:
-
Psicología General de la Personalidad: Se dedica al estudio de los procesos y las estructuras comunes en todas las personas
-
Psicología diferencial de la personalidad: Se centra en las diferencias entre los individuos desde una perspectiva normativa, descriptiva y cuantitativa.
-
Psicología individual de la personalidad: Analiza al individuo respecto a sí mismo, sin compararlo con los demás.
Comportamientos en la Personalidad
En lo que respecta a los
comportamientos y conductas típicas de la personalidad, Alfredo
Fierro (psicólogo y profesor de universidad
español) distinguió tres tipos:
-
Conductas de autorreferencia: están dirigidas a uno mismo. Suelen recibir el nombre de self aunque no son necesariamente de tipo psiquico.
-
Conductas de presentación social: Hacen referencia a las caracteristica del si mismo ante otro y se asocian con los conceptos de rol y estatus. Derivan del concepto de la representación y funcionan como un elemento.
-
Conductas de autoprotección y afrontamiento: Son procesos inmunológicos biológicos. Su función principal es enfrentarse al medio para la supervivencia y el desarrollo de uno mismo.
Locus de Control
El locus de Control
(lugar de control) es el concepto
que alude a
cómo el individuo piensa y actúa depende al control que tenga sobre
sí mismo (locus de Control Interno) y el entorno (locus de Control
Externo).
Los factores que están
relacionados con el locus de control Interno son la capacidad, el
esfuerzo, la fortaleza, etc. En lo que respecta al locus de control
externo encontramos la suerte y el destino, así como el poder de los
demás que se encuentran a nuestro alrededor.
Que una persona tenga un
locus de control interno quiere decir que considera que las cosas que
le pueden ocurrir dependen de él. Este tipo de personas suelen ser
más responsables y toman las riendas de su vida.
Por otro lado, las personas
con locus de control externo, es probable que se
den por vencidos más fácilmente. Estas
personas suelen estar insatisfechas con su vida y creen que no serán
capaces de superar las adversidades que se les aparezcan.
Concepto de Rasgo
El rasgo comprende un amplio
abanico de conductas.
Lo que diferencia a una
persona de otra, es el valor de cada rasgo. Esto quiere decir que
cada persona, tiene un nivel de cada uno de los rasgos enumerados
según esta teoría.
Los 5 factores de la personalidad
Los cinco grandes rasgos de personalidad, también llamados factores principales, suelen recibir los siguientes nombres:Factor O-Apertura a la Experiencia
- El individuo busca nuevas experiencias personales.
Poco apegados a al tradición, este tipo de personas tienen rasgos
concretos como la imaginación, apreciar el arte, la belleza, la
estética, etc. Suelen romper la rutina y tienen una alta curiosidad
intelectual.
-
Factor C- Responsabilidad
Es la que se caracteriza por la disciplina para conseguir determinadas meta su objetivos. Una persona con alta puntuación en el factor C es un normalmente planificada, organizada, con capacidad de concentración y racional.
-
Factor E-Extraversión
Este tipo de personalidad muestra facilidad y diversión a al hora de rodearse de otras personas. Son poco reflexivos y tienden a la acción. Su opuesto es la introversión (personas reservadas, solitarias e independientes).
-
Factor A-Amabilidad
Este tipo de rasgo de la personalidad se define por el respeto y tolerancia hacia otros individuos. La persona que posee este factor suele ser empática hacia las emociones y sentimientos de otras personas.
-
Factor N-Estabilidad emocional
Se refiere a la forma en la que una persona es capaz de afrontar las situaciones complejas y obstáculos en de vida. Suelen ser personas moderadas, animadas, sosegadas, optimistas y gestionan correctamente sus crisis personales.
Cada
factor recibe el nombre de una letra por la primera letra de esa
palabra en inglés. De esta manera, se da la teoría conocida como
The Big Five (los cinco grandes, refiriéndose a los rasgos). Como
regla mnemotécnica, se usa la palabra OCEAN.
Película:
Múltiple:
http://gamovideo.com/ncttgccvpqq3
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